Как учитывать личные цели ученика?
Как научить детей ставить цели?
Что такое "цель урока" и "цель учителя"?
Хотите освоить целеполагание по Хуторскому?
Выбирайте этот семинар, приезжайте в Санкт-Петербург!
В Питер – учиться!
Очные занятия – только до обеда!
Полезные практические методики
Ведущие – профессионалы, кандидаты наук
До обеда участники семинара:
формулируют свои цели по проблематике семинара;
слушают и обсуждают доклады ведущего;
выполняют практическую разработку;
создают учебное задание, фрагмент урока или элемент своей программы;
обсуждают выполненные разработки, получают рекомендации;
дискутируют, рефлексируют.
После обеда у курсантов:
- свободное время;
- индивидуальные домашние занятия;
- театры, выставки;
- прогулки, магазины;
- встречи с друзьями, родными.
Зачем необходим этот семинар?
- Выяснить, как реализовать требования ФГОС на проводимых уроках.
- Узнать специфику методики целеполагания и рефлексии по Хуторскому.
- Познакомиться с приёмами постановки целей и оргнизации рефлексии.
- Разработать задания на целеполагание и рефлексию по своему предмету.
- Получить Свидетельство.
Как записаться на семинар
Определите свой тариф (таблица)
Выберите доп. услуги
Оплатите свой заказ через корзину
Или: Пришлите предварительную заявку (большая красная кнопка!)
Получите от менеджера документы на оплату
Оплатите курс любым удобным способом
Приезжайте на занятия
Ваши выгоды
Место проведения – Санкт-Петербург.
Актуальная тема.
В шаговой доступности: достопримечательности, музеи, театры, магазины.
Ваши выгоды
Форма занятий – оргдеятельностный практикум.
Инновационные методики ведущей Научной школы.
Персональное внимание каждому курсанту лично.
В программе курса
- Целеполагание и рефлексия как ключевые регулятивные деятельности.
- Цель как вид побуждения учения. Типология целей.
- Методика создания условий для постановки личных целей ученика на уроке.
- Рефлексия как инструмент диагностики, достижения и переопределения целей образования.
- Разработка заданий на целеполагание и рефлексию.
- Планирование научно-методического сопровождения участников семинара.
Отзывы
Регистрационный взнос для групп
| Кол-во направляемых на курсы участников | Стоимость за 1 участника, руб. без прож. и др. | |
| Оплата
физ. лицом | Оплата
юр. лицом | |
| 1 человек | 8 990 | 11 990 |
| 2-3 человека | 7 990 | 10 990 |
| 4 человека и более | 6 990 | 8 990 |
Рекомендуем: выгоднее приезжать на курсы группой в 4 человека.
Дополнительные услуги
О Научной школе
-
17
докторских диссертаций, защищены при содействии Научной школы
-
15
учений и концепций разработаны Научной школой
-
25
форм, методов, технологий обучения разработаны представителями Научной школы
-
54
кандидатских диссертации защищены при содействии Научной школы
-
30
новых понятий введено Научной школой
-
81
Хирш руководителя Научной школы - 1 место в РИНЦ среди 52 000 педагогов
-
6
принципов открыто Научной школой
-
11
образовательных моделей создано Научной школой
-
2421
лет – возраст Научной школы (от Сократа)
Вопросы и ответы
За сколько дней до начала занятий нужно прислать заявку?
Чем раньше вы пришлёте заявку и оплатите свой заказ, тем экономнее он для вас обойдётся.
Если времени до начала очного мероприятия осталось мало, пришлите предварительную заявку, чтобы узнать цену срочного заказа.
Для дистанционных мероприятий срок оплаты должен быть не позднее, чем за неделю до начала занятий.
Как определить стоимость курсов?
Входит ли в стоимость рег. взноса Удостоверение о повышении квалификации?
Стоимость Удостоверения (Свидетельства, Сертификата) может входить в тот или иной тариф. Как правило, при этом оно обходится дешевле.
Если же в выбранный вами тариф данный документ не входит, вы можете его выбрать в Дополнительных услугах и положить ВКОРЗИНУ. Кроме Удостоверения участник может Свидетельство автора педагогической разработки, Сертификат участника научной школы и др.
Кроме того, список необходимых вам документов имеется в каталоге магазина. Разумеется, вы можете приобрести только тот документ, который соответствует вашему участию в мероприятии.
Иногда можно приобрести Удостоверения непосредственно во время очного семинара (курса) у ведущего. В этом случае нужно сделать предварительную заявку на его получение.
Предварительно заказываются также и необходимые книги.
Возможна ли оплата моего заказа через ваш интернет-магазин - сразу, без предварительной заявки?
Да, вы можете сразу сделать заказ и оплатить его через интернет-магазин на данном сайте. Для этого:
Оплатите заказ удобным для вас способом: банковской картой, через онлайн-банк, платёжную систему. Инструкция по оплате.
Можно ли применять кнопку "Быстрый заказ" или "Купить в 1 клик" при оформлении заказа в корзине?
Я буду проживать в гостинице один (одна), возможно ли меня подселить в 2-местный номер?
Если вам нужна гостиница для 1 человека, сделаете оплату дополнительной услуги - Доплата за 1-местный номер.
Подселение 1 человека в 2-местный номер гостиница не производит.
Есть ли ещё места?
Для вас мы всегда найдём место, если вы пришлёте заявку своевременно. Сделайте это прямо сейчас. Нажмите на большую красную кнопку и заполните форму. Укажите в ней выбранный вами тариф, сроки, проживание, доп. услуги. При необходимости задайте вопросы. На вашу заявку вы обязательно получите ответ.
По окончании семинара вы:
- получите представление о грамотной постановке образовательных целей;
- узнаете, как организовывать целеполагание ученика на уроке;
- научитесь организовывать процесс осознания деятельности, учитывая индивидуальные особенности учащихся и специфику предмета;
- разработаете задания по целеполаганию и рефлексии;
- удивите коллег книгами по эвристическому подходу;
- получите практику целеполагания и рефлексии собственной деятельности.
Научная школа А.В. Хуторского поможет вам разобраться в тематике курса.
Поставьте цель: поехать в Питер на курсы!
Для её достижения зарегистрируйтесь на данном курсе.
Цель - предвосхищаемый результат.
АНДРЕЙ ВИКТОРОВИЧ ХУТОРСКОЙ
Доктор педагогических наук, директор Института образования человека, руководитель Научной школы человекосообразного образования.
- Сможет ли ребенок сам поставить цель и составить план, спросите вы?
- Да! Если для этого создавать условия на уроках и применять грамотную методику.
- Этому мы обучаем педагогов на курсе.