31 декабря 2024
У нас 1 место в РИНЦ!
Главная цель Научной школы человекосообразного образования – проектирование и реализация научных основ образования, сообразного человеку. Под сообразностью понимается самореализация человека на протяжении жизни – от детсада и школы до колледжа, вуза, работы, повышения квалификации, профессиональной переподготовки, системы подготовки научных кадров.
Основные итоги Научной школы в 2024 году:
- 1 место по цитированию в РИНЦ заняла наша Научная школа среди 96 тыс. авторов-педагогов.
- 7 научных учений развивалось в течение года.
- 3 новых педагогических и методических открытия совершено.
- 7 монографий и учебно-методических пособий издано Научной школой.
- 6 педагогических экспериментов проведено в школах, вузах, учреждениях дополнительного образования.
- 4 дистанционные педагогические практики проведено.
- 59 статей представителей Научной школы опубликовано в различных журналах.
- 4 педагогических журнала вели представители Научной школы.
- 5 социальных сетей использовались для деятельности Научной школы.
- 6 дистанционных заседаний Учёного Совета Института образования человека проведено в режиме недельных обсуждений.
- 7 соискателей кандидатской и докторской учёной степени вели исследования в русле Научной школы.
- 12 очных конференций и семинаров для педагогов и школьников проведено Научной школой.
- 28 конференций, форумов, чтений, семинаров, круглых столов, в которых нас слушали. 10 тезисов докладов опубликовано.
- 92 публикации представителей Научной школы.
- 36 человек приняло участие в программе повышения квалификации «Методология, содержание и практика эвристического обучения».
- 48 учителей приняли участие в разработке эвристических заданий и уроков на очных курсах Научной школы.
- 155 студентов высшей школы приняли участие в экспериментальном обучении в цифровой среде.
- 82 – Индекс Хирша руководителя Научной школы А.В. Хуторского.
Подробный отчёт (pdf).
