- Описание
- Отзывы о товаре
- Задать вопрос
- Наличие на складе
- Дополнительно
-
ОПИСАНИЕ ИЗДАНИЯ
Код 160701 Жанр Учебно-методическое пособие Автор(ы) Сост. Хуторской А.В., докт. пед. наук, чл.-корр. РАО Для кого Педагоги, организаторы и слушатели сист. повыш. квалификации Формат Электронное издание Объём 307 Кб Примечание Теория и практика дистанционного обучения АННОТАЦИЯ
Учителя-практики дистанционного обучения описывают процесс "изнутри" и анализируют свою деятельность. Главная изюминка издания - конкретный опыт дистанционных коммуникаций каждого автора.
Сомнения, открытия, слезы счастья и радость дистанционного сотворчества: начните этот путь вместе с первопроходцами дистанционного обучения!
Прочитав книгу, вы узнаете:
- Главные качества сетевого педагога.
- Особенности дистанционного взаимодействия между учеником и учителем.
- Различные варианты организации дистанционных занятий.
- Как стать сетевым учителем.
СОДЕРЖАНИЕ ИЗДАНИЯ
Методика и практика дистанционного обучения. Сборник статей участников Всероссийского конкурса "Дистанционный учитель года". [Электронный ресурс]. Версия 1.0 / Сост. Хуторской А.В. - М.: Центр дистанционного образования "Эйдос", 2005.
В начале был "Эйдос" (от редактора)
Часть 1. Я - Дистанционный учитель!
- Материализация виртуального учителя (Хуторской А.В.)
- Визитные карточки финалистов конкурса
- Разговор перед зеркалом (Соцков А.В.)
- Как я очутилась в «паутине» (Веселова С.Ю.)
- Моё кредо в дистанционном обучении (Золотайко М.Л.)
- Могу ли я называть себя дистанционным учителем? (Самосушев В.Л.)
- Функции дистанционного учителя (Андрианова Г.А.)
Часть 2. Ученик в дистанционном обучении
- Понятие "ученик" в дистанционном обучении (Абрамова М.А.)
- Грани соприкосновения ученика и учителя (Гайнуллина Ф.К.)
- Проблемы дистанционной деятельности ученика (Золотайко М.Л.)
- Кого учить раньше: учителя или ученика? (дискуссия)
Часть 3. У колыбели дистанционной педагогики
- Дистанционное образование: термин и сущность (Гурьянов С.Е.)
- Что для меня дистанционное образование? (Гайнуллина Ф.К.)
- Какой вариант дистанционного обучения выбрать? (Гусельникова Е.В)
- Эвристический подход к дистанционному обучению (Соцков А.В.)
- Дистанционные технологии как элемент культуры (Абрамова М.А.)
- Мифологические корни дистанционного обучения (Соколова А.Н.)
Часть 4. Пространство дистанционного общения
- Чат-дискуссия "А.В.Хуторской – С.Е.Гурьянов"
- Есть ли жизнь в виртуальном пространстве? (Коптюг Н.М.)
- Философия космизма и школьный Интернет (Гурьянов С.Е.)
- Психология общения на расстоянии (Коптюг Н.М.)
- Кто такой "Ди-Образ"? (Краева Р.В.)
Часть 5. Говорят победители конкурса
- Проблемы дистанционного образования (Соцков А.В.)
- Уникальная возможность повышения квалификации (Николаева В.А.)
- Хочешь быть дистанционным учителем, будь им! (Никуличева Н.В.)
- "Хорошо, что никто не видел слез на моих глазах..." (Кузнецов В.П.)
- Большое видится на расстоянии (Иноземцева Н.Г.)
- Это самое сложное - когда дана полная свобода! (Новосельский К.И.)
- "Пересекаешь финиш с максимальной скоростью и еще продолжаешь движение..." (Скрипкина Ю.В.)
Вновь вступающему в конкурс (послесловие)
Купив книгу, вы сможете:
- использовать в своей практике уникальный опыт первых сетевых педагогов.
- узнать секреты удачи на конкурсе "Дистанционный учитель года".
- избежать типичных ошибок начинающих дистанционных учителей.
-
Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.
Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут. -
Чтобы купить выбранные товары или услуги, положите их в корзину и оплатите их стоимость.
При покупке бумажных книг и документации кроме их стоимости необходимо оплатить также почтовые расходы.
Вы можете приобрести товары, оплатить услуги в нашем офисе по адресу: Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7 (5 мин от метро "Охотный ряд"). В этом случае почтовые расходы не оплачиваются. Предварительно согласуйте время вашего приезда в офис по e-mail: shop@eidos.ru или по тел.: +7 (495) 941-61-41.