1. Проведение на базе вашего Института 3-дневного оргдеятельностного семинара для учителей и администраторов вашего региона. Темы семинаров: «Диагностика образовательных результатов», «Метапредметный подход в обучении» и др. Подробнее.
2. Подготовка ваших сотрудников и педагогов школ на дистанционных курсах и практикумах. Участие в проектах для школ.
3. Приглашение ваших сотрудников в Москву и Санкт-Петербург на очные курсы, конференции, семинары Института образования человека. См. Расписание на учебный год.
4. Заключение договора по передаче прав на применение наших инноваций в работе вашего Института (паушальный взнос, а также поддержка ваших преподавателей).
5. Проведение дистанционных олимпиад, конкурсов, конференций для учащихся региона.
6. Участие школьников во Всероссийских очных конференциях для школьников в Москве и Санкт-Петербурге.
7. Экспертиза разработок и программ, выполненных вашими сотрудниками, консультации соискателей, подготовка отзывов на авторефераты диссертаций.
8. Публикация статей в Вестнике Института образования человека, журнале «Эйдос» (входят в РИНЦ).
Все работы ведутся под руководством Андрея Викторовича Хуторского – доктора педагогических наук, члена-корреспондента Российской академии образования, автора многих инноваций, самого цитируемого педагога России по версии РИНЦ.
